教办研〔2019〕422号
各普通本科高等学校:
为加强省重点学科建设过程管理,推动省重点学科建设水平提升,根据《河南省教育厅关于开展第九批河南省重点学科立项建设工作的通知》(教高〔2017〕765号)和《河南省教育厅关于公布第九批河南省重点学科名单的通知》(教高〔2018〕119号)要求,经研究,决定开展第九批河南省重点学科中期检查工作,现将有关事宜通知如下。
一、检查内容
《河南省教育厅关于公布第九批河南省重点学科名单的通知》(教高〔2018〕119号)等文件公布立项的第九批河南省重点学科参加中期检查。各学科依据《第九批河南省重点学科申报表》(以下简称《申报表》),对立项以来的建设成效和问题进行全面检视,对建设目标和预期标志性成果对标检查,真实准确地核查目标、任务完成情况。重点检查在优质资源、创新团队、人才培养、科研创新、学术交流与合作等方面取得的建设成效和任务完成情况,坚持主观与客观相结合,定量与定性相结合,用数据和事实说话,重点考察建设效果与建设目标的符合度、预期标志性成果的达成度以及各高校在政策、资源、经费等方面对重点学科的支持情况。各高校要对标全国、全省教育大会关于学科建设的新要求,对标期中和期满建设目标,认真分析建设现状与建设目标存在的差距,在此基础上查摆问题、总结经验,进一步规范和强化重点学科的建设和管理,进一步增强重点学科服务全省经济社会发展的适应性和匹配度,进一步推动重点学科产成果、出人才。
二、工作程序
(一)单位自查。2019年秋季学期结束前,各高校组织开展自查工作。各学科填写《第九批河南省重点学科中期建设情况表》(见附件,以下简称《中期建设情况表》),各高校对《中期建设情况表》进行审核,提出“合格”或“不合格”的审核意见,并撰写本校中期自评工作报告。
(二)材料公示。省教育厅将高校审核过的《中期建设情况表》在省学位办官方网站进行5个工作日公示,并对提出的异议按有关规定进行处理。
(三)专家评议。省教育厅组织专家对公示无异议的材料进行初审,委托第三方评价机构,组织同行专家进行评议,给出专家评议结果。
(四)实地检查。在专家评议的基础上,省教育厅抽取部分学科进行实地检查。
(五)综合评定。根据专家评议和实地检查情况,综合评定各重点学科建设中期检查结果并予以公布。
三、结果运用
中期检查结论分为“优秀”“合格”和“不合格”3个等级,其中“优秀”等级的学科数量为参评学科数的10%左右。学校自评结果为“不合格”的学科最终结论为“不合格”;学校未组织自评或逾期未提交自评报告的,学科最终结论全部为“不合格”;学校自评“合格”而专家抽查结论为“不合格”的最终结论为不合格。省教育厅会同省财政厅对中期检查获得“优秀”等级的学科给予适当奖补;学校自评“不合格”的学科,各高校要主动加大支持和建设力度,明确整改措施;对其他最终结论为“不合格”的学科,省教育厅将予以通报,约谈学校分管负责人和学科带头人,责令限期整改。
四、工作要求
(一)各高校要高度重视第九批河南省重点学科中期检查工作,以查促建,以查促改。自查阶段,各学科原则上应邀请2名以上校外同行专家参与评议。严格按照要求如实填写《中期建设情况表》,所填成果必须为本学科产出成果,严禁挪用其他学科的资源。各高校不得以任何形式影响专家评议,干扰评议工作。对材料弄虚作假和违反工作纪律的高校,省教育厅实行“一票否决”,并予以通报批评。
(二)各高校务于2020年2月28日前将本校中期自评工作报告、中期自评结果汇总表、各学科《中期建设情况表》、标志性成果支撑材料等撰写完毕,各学科支撑材料应编制目录并装订成合订本,同时登录网上填报系统(网址以后通知)填写基本数据库。纸质材料加盖学校公章后由学校存档两套备查。电子材料报送省教育厅学位管理与研究生教育处,包括本校中期自评工作报告(Word和Pdf格式,命名格式为学校代码学校名称中期自评工作报告,示例:10459郑州大学中期自评工作报告)、中期自评结果汇总表(Word和Pdf格式,命名格式为学校代码学校名称中期自评结果汇总表,示例:10459郑州大学中期自评结果汇总表)、各学科《中期建设情况表》(Word和Pdf格式,命名格式为学校代码学校名称学科代码学科名称中期建设情况表,示例:10459郑州大学0101哲学中期建设情况表)、支撑材料(合并成一个PDF格式文件,命名格式为学校代码学校名称学科代码学科名称支撑材料,示例:10459郑州大学0101哲学支撑材料)放置于一个文件夹内,文件夹命名格式为学校代码学校名称省重点学科中期自评(示例:10459郑州大学省重点学科中期自评),压缩成Rar格式后发送至553572687@qq.com。以上材料逾期不再受理。
联 系 人:岳德胜、杨超
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地址:郑州市正光路11号省教育厅D830房间
附件:1.第九批河南省重点学科中期自评工作报告
2.第九批河南省重点学科中期自评结果汇总表
3.第九批河南省重点学科中期建设情况表
2019年9月6日